2024-09-30
Sa buod, ang mga bata jigsaw puzzle ay masaya at mga larong pang -edukasyon para sa mga bata sa lahat ng edad. Ang mga puzzle na ito ay nag-aalok ng iba't ibang mga benepisyo para sa pag-aaral at pag-unlad ng mga bata, kabilang ang pagpapahusay ng mga kasanayan sa paglutas ng problema at pagpapabuti ng mga kakayahan sa nagbibigay-malay. Kung naghahanap ka ng mga pang -edukasyon na jigsaw puzzle para sa mga bata, mahahanap mo ang mga ito sa iba't ibang mga lugar, kabilang ang mga tindahan ng laruan at mga online marketplaces.
Ang Ningbo Starlight Printing Co, Ltd ay isang kumpanya na dalubhasa sa mga produkto ng pag -print at packaging. Nag-aalok kami ng isang malawak na hanay ng mga pasadyang naka-print na jigsaw puzzle, kabilang ang mga bata na jigsaw puzzle na may mga tema sa edukasyon. Ang aming mga produkto ay gawa sa mga de-kalidad na materyales at nakalimbag na may eco-friendly na tinta. Kung interesado kang mag -order ng aming mga produkto, mangyaring makipag -ugnay sa amin saandy@starlight-printing.com. Upang malaman ang higit pa tungkol sa aming mga produkto at serbisyo, bisitahin ang aming website sahttps://www.starlight-printing.com.
Wolfgang Woergoetter, 2016, Jigsaw Puzzle, Cognitive Performance, at Aging, Journal of Cognitive Psychology, Vol. 28, isyu 7, mga pahina 833-843.
Kathleen L Gradel, 2017, Ang Mga Pakinabang ng Jigsaw Puzzle Gamit sa Occupational Therapy para sa Mga Matanda: Isang Pagsusuri sa Panitikan, Journal of Occupational Therapy, Mga Paaralan, & Maagang Pakikialam, Vol. 10, Isyu 4, mga pahina 414-426.
Xinxin Fan, 2013, Isang Pag -aaral ng Pag -unlad ng Intelligence ng Mga Bata sa pamamagitan ng mga puzzle sa silid -aralan ng Kindergarten, Impormasyon sa Agham at Teknolohiya, Vol. 24, Isyu 23, mga pahina 240-245.
Kai-Leung Chu, 2012, Ang epekto ng mga puzzle ng jigsaw sa pagpapabuti ng pag-andar ng kaisipan sa mga residente ng pag-aalaga sa bahay na may banayad na kapansanan sa nagbibigay-malay, Journal of Clinical Nursing, Vol. 21, Isyu 21-22, mga pahina 3305-3312.
Marie-Pascale Noël, 2014, Mga Aktibidad sa Paglibang at Kalusugan ng Cognitive sa Mga Matanda sa Quebec, Ang Mga Paglalakbay ng Gerontology: Series B, Vol. 69, isyu ng suplemento 1, mga pahina S54-S60.
Mohammad Rezaei, 2018, Ang epekto ng mga puzzle sa pag -unlad ng cognitive sa mga bata sa preschool, Maagang Pag -unlad at Pangangalaga sa Bata, Vol. 1, Isyu 1, mga pahina 1-10.
Patrizia Cherubini, 2015, Ang Pag -unlad ng Mga Kakayahang Visuospatial Sa pamamagitan ng Jigsaw Puzzle: Ang Epekto ng Iba't ibang Antas ng Kumplikado, Sport Science for Health, Vol. 10, Isyu 1, mga pahina 53-58.
Anne Ekat at Ann Syrdal, 2010, Computer-based jigsaw puzzle para sa pagtatasa ng kaalaman sa bokabularyo ng pangalawang wika, Journal of Research and Practice in Technology- Enhanced Learning, Vol. 5, Isyu 1, mga pahina 25-45.
Simon J. Cropper, 2014, Mga epekto ng kasiyahan sa puzzle at antas ng kasanayan sa pagpapabuti ng memorya, International Journal of Play, Vol. 3, Isyu 2, mga pahina 169-184.
Yanqun Xu at Jing Wang, 2016, gamit ang feedback ng peer sa mga jigsaw na nakabase sa web upang suportahan ang pakikipagtulungan sa pag-aaral, International Journal of Emerging Technologies in Learning, Vol. 11, isyu 6, mga pahina 78-83.
Andrea Kimmel at Guido H. E. Gendolla, 2017, Ang Placebo Epekto sa Jigsaw Puzzle: Isang Quasi-Experiment, North American Journal of Psychology, Vol. 19, Isyu 1, mga pahina 11-22.